top of page
כאן לומדים להסתכל אחרת, מארגנים מחדש את תפיסת המציאות! 
מזינים "קומה״ רדומה של התודעה
בלמידה מרחיבת דעת 

על פי מודל תודעת-העל

למי?

לכל מי שמסתקרן! ובמיוחד למי ש...

  • רוצה לפנות מקום וזמן לצמיחה אישית דרך לימודים מסוג אחר.

  • רוצה להגמיש מחשבה ותפיסות מהעבר.

  • רוצה לרכוש כלי מחשבה חדשניים.

  • רוצה לפרוץ אופקים בראית העולם.

  • רוצה לדון חופשי בשאלות הקיום הגדולות של החיים.​

  • רוצה להיחשף לתפיסה המגיעה ממקור בינה בלתי קונבנציונאלי.

מוזמנים לבדוק אם אתם מתחברים ללימודי תודעת-העל 

 

אלו לימודים בהם תוכלו להזין קומה גבוהה בתודעה (הרדומה בדר״כ) ב״השכלת-על״.  להתבונן ממבט-על ולראות את הקוסמוס כולו כמערכת מידע חוקרת ועצומה: כיצד היא מאורגנת, מתפקדת ומתפתחת בזמן ואיך אנחנו משתלבים בה.

 

מבחינתי, זה לא רק מסקרן ומרתק, זה גם שימושי!

במיוחד בהתמודדות עם אי הודאות המתגברת בחיי כולנו .

לימודי תודעת העל מציעים מסגרת למידה סדורה

עם ידע פורץ אופקים 💥 המועבר לאט לאט ולעומק!

זה אומר:

- ללמוד לראות את העולם המוכר לנו כ״פיקסל״ קטנטן מתמונה עצומה.

- לקלוט כמה אנחנו לא יודעים וכמה אנחנו לא יודעים שאיננו יודעים.

- להבין מגמות שינוי גדולות, ארוכות טווח ובלתי נמנעות ואיך

  לנצל את הרוח הגבית שלהן לטובתנו הגבוהה.

- לרדת לשורשי זהותנו ושייכותנו הקולקטיביים והאוניברסליים -

  • מי אנחנו כחלק תודעה השוכן זמנית בגוף פיזי?

  • מהי עבודת החקר שלנו דווקא מכאן?

  • לאן אנחנו ממשיכים לאחר סיום חיינו הפיזיים? 

  • מדוע השינויים שאנו עוברים מואצים ומבלבלים כל כך?

כל זה בהסתכלות על היקום כמערכת מידע  החוקרת אין ספור שילובים של 4 סוגי הכוחות/אנרגיות ביקום. 

 

מפת המציאות שמודל תודעת-העל משרטט לפנינו מדבר על פיזיקה חדשה. פיזיקה של יקום חוקר הלומד את החומרי (האטומי), כתוצר של העל-חומרי (הקוונטי). 

על פי המודל, היקום הוא מערכת מידע גדולה הלומדת ומתפתחת ללא הרף.

 

כחלקי תודעה, אנחנו אוספים לאורך חיינו מידע חדש הקשור לעולם החומרי. כךאנו מפתחים את עצמנו ומפתחים אחרים הלומדים מאיתנו.

אנחנו לא לבד! חלקי תודעה אחרים (חוצנים/חייזרים) חיים, לומדים ומתפתחים במקומות יותר מעודנים שאינם גלויים לעינינו.

תעלומות כמו ״המפץ הגדול״, ״אנרגיה אפלה״, ״חומר אפל״, ״חורים שחורים״ ועוד מקבלים קונטקסט והקשר חדשים בסיפור הגדול של קיומנו.

במערכת כזאת, לאחריות, לעצמאות, לחופש ולהתפתחות אישית יש תפקיד מרכזי משוחרר מכל מסורת כובלת. במערכת כזאת, יושרה ועשייה מדוייקת תורמים לחיינו, לעתידנו ולטובתנו הגבוהה כפרטים וכחלק מקולקטיב.

    

Anchor 1
לימודי ״תודעת העל״
00:00 / 02:02
tesla quote sml.jpeg

*להיפרד מתפיסות 
   מגבילות. 
*להיפתח לחדשנות. 
*לחיות יותר לאט אך
מדוייק.

 עם תודעת-העל זה הרבה יותר קל!

Anchor 2

מי אני?

היי,

נעים להכיר,

אילנה בת שלום  😊

מנחת לימודי תודעה. 

באמצע החיים

נדחפתי לאמץ דרכי חשיבה חדשות, להרחיב את הדעת ולשנות תודעה. זאת תשוקה שאני אוהבת לחלוק ושהאיצה אצלי התפתחות אישית.

 

כבר למעלה מ-10 שנים אני מנחת לימודי תודעת-העל בשעורים קבוצתיים באון ליין ובייעוץ אישי. 

למדתי ליישם בדרך שלי את עקרונות התודעה באופן ששינה את ההסתכלות שלי ואיפשר לי למצוא פתרונות חדשים לאתגרים לא פשוטים בכלל שהופיעו בחיי. הידע החדש תרם לי עמוקות בכל כך הרבה תחומים בו זמנית...

למשל, הידע עזר לי  - 

-להשתחרר ביתר קלות מדפוסים והרגלים מגבילים שהחזקתי.

-להיפתח לראות מצבים מפרספקטיבה לא אישית, מורחבת יותר ומעמיקה. 

-לא להיבהל מחרדות ולצמצם כמעט לגמרי את ההשפעה שלהם. 

-לפתח עוגן פנימי ולחזור לעצמי ביתר מהירות אחרי כל טלטלה.

-לפתוח את הראש ולהרחיב את האופקים שלי לתחומים מדעיים.

-לחזק תקשורת פנימית שוטפת בדיבור שלי עם עצמי.

ועוד ועוד….  

זאת הסיבה שאני כל נלהבת לחלוק את הידע הזה לכל מי שמעוניין

%D7%A4%D7%9C%D7%99%D7%99%D7%A8%20%D7%9E%

״

״נפתח לי עולם שלם! כל מה שעובר עליי עכשיו מובן לי. 

אני נלחמת בזה ומגיעה לכוחות מחודשים, לעשיה, ולהכרה בכך שאני נוכחת וחלק מהעולם הזה כמו כל אחד אחר עם ההבנה שלא הכל אישי ושיש משמעות להסתכלות רחבה״

״

video 1

״אם טכנולוגיה היא מתקדמת מספיק, 
לא ניתן להבחין בינה לבין קסם.״ 
ארתור סי. קלארק (2001 אודיסיאה בחלל)

bottom of page
!-- Facebook Pixel Code -->